Drama untuk 4 perempuan dan 2 laki - laki

Buat semua yang lagi cari drama untuk 4 orang perempuan dan 2 orang laki-laki. baik karena alasan tugas sekolah atau lain-lain, ni saya kasih dramanya.

MUSUH JADI SAHABAT

ADEGAN   1

Pada saat liburan sekolah, sebuah sekolah mengadakan camping kesebuah tempat yang terletak di daerah Sumatra Barat.

Pak sandi    : assalamualaikum …

Siswa          : waalaikum salam. ( menjawab dengan serentak )

Pak sandi   : anak – anak, sekolah kita akan mengadakan camping ke sebuah  tempat di daerah Sumatra barat. Untuk itu, yang ingin ikut camping harap mendaftarkan dirinya kepada ketua kelas.

Siswa         : iya pak. ( menjawab dengan serentak )

Pak sandi   : bagus, sekarang buka buku halaman 87 dan kerjakan latihannya.

Siswa         : baik pak.

Beberapa menit kemudian.

Pak sandi    : anak – anak, apa kalian sudah selesai mengerjakannya ?

Siswa           : sudah pak.

Pak sandi    : baiklah, billy tolong kumpulkan tugas teman-temanmu.

Billy             : baik pak. ( sambil pergi mengambil tugas-tugas temannya )

Billy             : ini pak bukunya. ( memberikan buku kepada pak sandi )

Pak sandi    : ohh, terima kasih ya bil.

Billy             : ya pak, sama – sama.

Bel istirahat pun berbunyi.

Pak sandi    : baiklah anak – anak, sekarang sudah jam istirahat. Silahkan keluar sekarang.

Siswa           : baik pak.

Pak sandi    : bapak pergi dulu ya. Assalamualaikum .

Siswa           : waalaikumsalam wr. wb ( menjawab dengan serentak )

Pada jam istirahat, lulun dan putri menemui billy untuk mendaftarkan diri mereka.

Lulun           : bil, aku dan putri ingin mendaftar ikut camping tuh .

Billy             : iya, tunggu bentar biarku catat. ( mengambil buku lalu mencatat nama lulun dan putri )

Tiba – tiba tasya dan marisa dating dan langsung membentak lulun dan putri.

Tasya           : heh, mendingan lo dengan putri tu gak usah ikut camping deh. ( membentak lulun dan putri)

Lulun           : emangnya kenapa ? kan siapa saja yang mau boleh ikut.

Tasya           : emang iya sih, tapi lo dengan putri tu nggak level ikut-ikutan yang kayak ginian.

Marisa         : betul tu tas .

Lulun           : apa lo bilang ? lo mau bikin masalah ya dengan kita ? mendingan lo pergi aja deh dari sini, sebelum gue emosi. ( dengan nada agak tinggi )

Tasya           : enak aja, emangnya lo pikr  gue takut gitu sama lo …

Billy             : udah – udah bubar sana, jangan berantem disini. ( meleraikan pertengkaran tasya dan lulun )

Tasya dan marisa pun pergi meninggalkan lulun dan putri. Tak lama kemudian bel masuk pun berbunyi dan pak sandi pun sudah masuk kedalam kelas itu.

Pak sandi    : assalamualaikum …

Siswa          : waalaikum salam.

Pak sandi   : bagaimana bil, apa ada yang sudah mendaftar ?

Billy            : sudah pak. Ini dia nama – nama siswa yang ingin  ikut camping pak. ( memberikan kertas nama – nama siswa yang ikut camping kepada pak sandi )

Pak sandi   : baiklah. Tidak ada lagi yang kurangkan ?

Billy            : tidak pak. Semuanya sudah lengkap.

Pak sandi   : yalah, bapak pergi dulu ya. Terima kasih ya billy.

Billy            : ya pak. Sama – sama.

ADEGAN   2

Pada hari yang telah ditentukan, semua siswa telah berkumpul untuk berangkat camping.

Pak sandi   : billy, cepat kumpulkan teman-temanmu, karena sebentar lagi kita akan berangkat.

Billy            : baik pak.

Billy pun memanggil teman-tamannya.

Billy            : teman-teman ayo berkumpul. Sebentar lagi kita akan berangkat.

Putri yang mendengar pengumuman itu langsung mengajak lulun untuk berkumpul.

Putri           : lun, ayo kita kesana. Kita di suruh ngumpul tuh.

Lulun          : ayo.

Saat mereka jalan. Tiba-tiba marisa dan tasya datang dan menyenggol putri dan lulun sehingga putri terjatuh.

Putri           : aduh … ( sambil memegang tangannya )

Marisa        : sorry nggak sengaja ( dengan muka agak cuek )

Lulun          : woi, lo punya mata nggak sih. Jaln tu liat-liat dong. ( memarahi marisa )

Tasya         : heh, lo nyalahin teman gue ya. Teman lo tu yang jalannya nggak hati-hati.

Putri           : udah lah lun, ayo kita pergi. Orang kayak gini nggak usah di ladenin.

Lulun          : ayo.

putri dan lulun pergi meninggalkan tasya dan marisa. Semua murid telah berkumpul dan tak lama lagi mereka akan berangkat.

Billy             : pak semua telah berkumpul.

Pak sandi    : baiklah, ayo kita kesana.

Pak sandi dan billy pergi ke tempat murid – murid berkumpul.

Pak sandi    : anak – anak, kita akan berangkat sebentar lagi. Ayo sekarang semuanya masuk kedalam bus.

Siswa           : baik pak. ( menjawab dengan serentak )

Setelah semuanya masuk kedalam bus, bus pun mulai berangkat. Ditengah perjalanan putri dan lulun berbincang-bincang tentang apa yang akan mereka lakukan pada saat camping nanti.

Lulun           : put, kalau udah sampai disana kita mau ngapain ?

Putri            : ( belum sempat putri menjawab, tiba-tiba tasya memotong pembicaraan mereka )

Tasya           : katrok banget sih lo, udah jelas kita kesana mau camping, pake nanya pula lagi …

Lulun           : eh, kenapa lo yang jawab. Gue kan nanyanya sama putri bukan sama lo.

Marisa         : ya terserah tasya lah, dia kan juga punya telinga dengan mulut. Jadi masalah buat lo ?

Lulun           : lo lagi, ngapa sih lo selalu ikut-ikutan.

Marisa         : suka – suka dong, tasya kan teman gue.

Tasya           : benar tu.

Putri            : udahlah lun nggak usah di dengerin. ( sambil memegang pundak lulun )

Billy             : eh kalian, bisa nggak sehari aja nggak berantem. Ntar gue bilangin kalian semua sama pak sandi.

Mereka pun terdiam dan tidak terasa mereka sudah sampai di tempat camping.

Pak sandi    : anak – anak kita sudah sampai ke tempat camping. Ayo cepat ambil barang – barang kalian.

Siswa           : baik pak.

ADEGAN 3

Beberapa hari kemudian, diam -  diam billy mengadu kepada pak sandi bahwa tasya dan marisa sering bertengkar dengan putri dan lulun.

Billy             : assalamualaikum.

Pak sandi    : waalaikumsalam. Ada apa bil ?

Billy             : gini pak saya mau mengatakan, bahwa dikelas kita ada sedikit masalah yaitu, hampir setiap hari tasya dan marisa sering bertengkar dengan putri dan lulun. Saya mohon agar bapak menasehati mereka supaya tidak bertengkar lagi.

Pak sandi    : baiklah, bapak akan coba menasehati mereka.

Billy             : terimakasih pak.

Pak sandi    : ya. Sama – sama. Sekarang tolong panggilkan mereka berempat dan suruh mereka untuk menemui bapak di ruangan bapak.

Billy             : baik pak. Saya pergi dulu ya pak.

Pak sandi    : ya

Billy pergi menemui  menemui tasya, marisa, putri, dan lulun dan menyuruh mereka agar menemui pak sandi.

Billy             : tasya, marisa, putri, lulun kalian berempat dipanggil tuh sama pak sandi.

Tasya           : ada apa emangnya ?

Billy                      : udahlah, pergi aja sana ke ruangan bapak thu.

Putri            : ayo lun kita pergi.

Lulun           : ayo. ( meninggalkan tasya dan marisa )

Billy             : woi … ngapa kalian belum juga pergi. Ntar pak sandi marah sama kalian.

Tasya           : iya – iya kami pergi.  ayo sa kita pergi ke ruangan pak sandi.

Marisa         : ayo.

Setelah sampai di ruang pak sandi mereka menanyakan mengapa mereka di panggil.

Lulun           : assalamualaikum pak.

Pak sandi    : waalaikumsalam silahkan duduk.

Lulun           : baik pak.

Marisa         : pak ada apa ya kami berempat di panggil kesini ?

Pak sandi    : tasya, marisa, putri, dan lulun , apa benar kalian selama ini  sering bertengkar ?

Lulun           : iya pak. Kami memang sering bertengkar. Tapi tasya dan marisa duluan yang bikin masalah pak.

Marisa         : enak aja lo. Lo dengan putri tu yang nyebelin.

Pak sandi `  : sudah – sudah jangan bertengkar lagi. Apa kalian nggak malu selalu diperhatiin murid – murid yang lain karna sering bertengkar ?

Mereka semua terdiam.

Pak sandi   : sudah, mulai saat ini kalian nggak boleh bertengkar lagi. Dan sekarang kalian harus saling meminta maaf.

Tasya         : iya pak. Kita tidak akan bertengkar lagi. Lun, put, kami berdua minta maaf ya. Kami nggak akan ganggu kalian berdua lagi. Kalian maukan maafin kita berdua.

Marisa        : iya lun, put, kalian mau ya maafin kami. Kami janji nggak akan ganggu kalian lagi.

Putri           : iya deh kami maafin. Kami juga minta maaf ya.

Tasya         : iya, kalian mau nggak jadi sahabat kami ?

Lulun & putri : mau dong.

Marisa        : jadi sekarang kita sahabat dong.

Lulun          : ya.

Tasya         : makasih ya udah mau maafin kita.

Putri           : iya tasya. Kan sekarang kita sahabat, jadi nggak boleh ada pertentangan diantara kita.

Tasya         : makasih ya.

Putri           : ya. Sama – sama.

Pak sandi   : kan begini lebih baik. Tidak ada pertengkaran diantara kalian.

Marisa        : iya pak. Kami mengaku salah selama ini.

Pak sandi   : ya sudah. Besok jangan di ulangi lagi ya.

Marisa        : iya pak.

Lulun          : kalau begitu kami permisi dulu ya pak. Assalamualaikum.

Pak sandi   : waalaikumsalam.

Akhirnya tasya dan marisa yang sering menggangu lulun dan putri , kini sudah menjadi sahabat mereka dan mereka berempat sekarang rukun dan damai.

ADEGAN 3

Pada saat lulun berulang tahun, para siswa berencana memberikan surprise kepada lulun. Teman-temannya berencana untuk mengerjainya. Untuk itu, mereka meminta izin kepada pak sandi.

Putri            : eh teman – teman, lulun sedang berulang tahun lo hari ini. Bagaimana kalau kita kerjai lulun.

Marisa         : ayo, tapi bagaimana caranya ?

Billy             : gimana kalau kita minta izin dulu sama pak sandi, kemudian kita minta tolong deh sama pak sandi untuk mengerjai lulun.

Tasya           : boleh juga tuh. Tapi apa pak sandi mau membantu kita ?

Billy             : kita coba aja dulu untuk menanyakannya sama pak sandi.

Tasya           : ok, tapi siapa yang akan menanyakannya ?

Billy             : biar aku saja, aku pergi dulu ya.

Putri            : ya.

Billy pun pergi menuju ruangan pak sandi untuk meminta izin mengerjai lulun.

Billy             : permisi pak.

Pak sandi    : ya, ada apa bil ? silahkan duduk dulu.

Billy             : ya pak terima kasih. Jadi gini pak, teman – teman berencana untuk mengerjai lulun karena dia sedang berulang tahun hari ini. Untuk itu, kami mohon kepada bapak agar bapak mau membantu kami dalam hal ini.

Pak sandi    : ooh begitu, jadi apa yang bisa bapak lakukan untuk membantu kalian ?

Billy             : kami ingin agar bapak menemui lulun dan menuduh lulun bahwa dialah yang telah mencuri uang di kelas kita.

Pak sandi    : baiklah, bapak akan membantu kalian.

Billy             : terima kasih pak.

Pak sandi    : ya, sama – sama.

Billy             : kalau begitu saya permisi dulu ya pak. Terima kasih atas bantuannya

Pak sandi    : ya .

Billy pun meninggalkan ruangan pak sandi dan mengatakan kepada teman – temannya bahwa mereka di izinkan untuk mengerjai lulun dan pak sandi pun mau membantu mereka.

Tasya           : bagaimana bil, apa pak sandi mengizinkannya ?

Billy             : bukan hanya mengizinkan, malahan pak sandi mau membantu kita.

Putri            : serius  ?

Billy             : iya, pak sandi mau membantu kita.

Marisa         : kalau begitu, ayo kita bersiap – siap untuk mengerjai lulun.

Tasya           : ayo.

Setelah semuanya siap, pak sandi pun mulai mengerjai lulun.

Pak sandi    : lulun, kamu kesini sebentar.

Lulun           : baik pak, ada apa ?

Pak sandi    : jangan pura – pura nggak tau kamu.

Lulun           : memangnya ada apa pak ?   ( terlihat heran )

Pak sandi    : kamukan yang mencuri uang dikelas kita selama ini.

Lulun           : tidak pak, saya tidak mencurinya.

Pak sandi    : jangan bohong kamu, bapak baru mendapat laporan dari guru bp bahwa kamu yang mencurinya.

Lulun           : bukan pak, bukan saya yang mencurinya. Saya tidak tahu soal uang yang hilang itu.

Pak sandi    : jangan banyak alasan, mulai sekarang kamu dikeluarkan dari sekolah ini.

Lulun           : jangan pak, jangan keluarkan saya. Saya benar – benar tidak tahu tentang uang yang hilang itu.

Pada saat itu pula, datanglah semua teman –teman lulun dan mereka semua menyayikan lagu selamat ulang tahun kepada lulun. Mereka juga mengucapan selamat ulang tahun kepada lulun.

Putri            : selamat ulang tahun ya lun. Ma’af kami telah mengerjaimu sampai kamu jadi nangis seperti ini.

Lulun           : jadi ini semua jebakan kalian ? ( terharu )

Tasya           : iya, kami memang sudah merencanakannya. Maaf ya lun.

Lulun           : iya nggak apa – apa.

Marisa         : jangan nangis lagi ya.

Lulun           : iya, thanks ya.

Billy             : selamat ulang tahun ya lun.

Lulun           : iya, terima kasih ya bil.

Billy             : ya, sama – sama.

Pak sandi    : selamat ulang tahun ya lulun. Semoga panjang umr dan sehat selalu. Ma’af ya bapak telah menggertakmu tadi.

Lulun           : iya pak, terima kasih. Terima kasih ya teman – teman udah buatin surprise buat aku.

Putri            : ya lulun.

Marisa         : nah sekarang ayo kita nyanyi buat lulun.

Tasya                   : ayo.



     sekian dulu deh dramanya, kapan-kapan gue lanjutin deh ...




TERIMA KASIH atas kunjungannya ..... :)
 

Sejarah Dinasti Fatimiah

Dinasti Fatimiah merupakan sebuah dinasti yang didirikan di benua Afrika pada penghujung tahung 200 san Hijriah atau sekitar tahun 910 Masehi, dinasti ini berpahaman syiah, dari permulaan pembentukannya dinasti ini bertujuan untuk menjalankan ideologi syiah dan ingin melepaskan diri dari kekuasaan Daulah Abbasiah di Baghdad yang berideologi Sunnah. Kondisi politik dunia Islam ketika Dinasti Fatimiah didirikan agak sedikit tidak terkendali, hal ini bisa di lihat dengan munculnya banyak dinasti-dinasti kecil di berbagai belahan dunia baik di timur dan barat Baghdad. Dinataranya Dinasti Tahiri (200 H-259 H / 820 M-872 M), Dinasti Safari (254 H-289 H / 867 M-903 M), Dinasti Samani (261 H-389 H / 874 M-999 M), Dinasti Ghazwani, di barat Baghdad ada Dinasti Idrisi di Maroko (172 H-375 H / 788 M-985 M), Dinasti Aghlabi (184 H-296 H / 800 M-908 M), Dinasti Thulun di Mesir (254 H-292 H / 868 M-967 M), Dinasti Ikhsyidi (323 H- 357 H / 934 M-967 M), Dinasti Hamdaniah (317 H – 399 H / 929 M – 1009 M).

Pada akhir tahun 200 san Hijriah negara dunia Islam di pimpin oleh 3 khalifah besar yaitu Khalifah Abbasiah di Baghdad, Khalifah Umawiyah di Qurdova Spanyol dan khalifah Fatimiah di Mesir, kondisi seperti ini membuat Daulah Islamiyah agak lemah, hal ini terlihat kaum Salip telah merebut bebrapa Negara Islam seperti Palestin pada sekitar tahun 450 H.

Ketika Dinasti Buwaih (320 H – 447 H / 932 M – 1055 M) menguasai Bagdad maka Daulah Fatimiah di Maroko semakin kuat bahkan mereka berkeinginan untuk menaklukan Mesir, hal ini di karenakan keluarga istana Buwaih lebih cenderung ke ideologi syiah dan menganggap bani Abbas telah merebut jabatan kekhalifahan dari tangan mereka.

Semenjak dilantik bani Umaiyah sebagai khalifah kemudian di ikuti dengan Bani Abbas maka banyak sekali pengikut syiah berlarian ketimur, barat dan ke berbagai Negara Islam untuk menyelamat diri dari hal-hal yang tidak diinginkan, sebahagiannya mereka pergi ke Maroko, Mesir dan menetap disana.

Setelah lama menetap di negara pelariannya, kaum Syiah mulai meyebarkan pengaruhnya melalui ideologi yang mereka bawa, sehingga mereka mempunyai kumpulan tersendiri sebagaimana penduduk tempatan yang kebanyakannya kaum Sunni. Di Maroko kumpulan ini di kenal dengan Idrisiah yang kemudiannya berhasil mendirikan Daulah Idrisiah (175H – 375H / 792 M – 889 M). namun mereka tidak menamakan pemimpinnya sebagai Khalifah.

1. Pembentukan Daulah Fatimiah2 (297 H – 322 H / 910 M – 934 M)

Dinasti Fatimiah didirikan oleh Ubaidillah Al Mahdi Abu Muhammad, beliau di lantik pada tahun 297 di Qairawan3 Maroko. Nama lengkapnya Ubaidillah, beliau bermazhab Syiah Isma'iliyah berasal dari Irak, dilahirkan di Kuffah tahun 260 H / 874 M. Pribadinya agak bermasalah dan tidak konsisten dalam pengamalan agama, namun ada juga yang memujinya. Daulah Fatimiah ini pada mulanya berpusat di Maroko kemudian berpindah ke Mesir.

Sebelum pembentukan daulah, orang-orang syiah melakukan seruan secara rahasia dan mengajak masyarakat untuk mengangkat seorang khalifah yang mereka beritakan berasal dari keturunan Ja'far Shadiq cucu Ali bin Abi Thalib tetapi kebanyakan golongan sunni meragui garis keturunan Ubaidillah Al Mahdi berasal dari keturunan Ali bin Abi Tahlib, mereka mengatakan bahwa khalifah yang sebenarnya dan yang berhak memerintah Daulah Islamiayh adalah Ubaidillah Al Mahdi dari keturunan Ali bin Abi Tahlib, seruan ini akhirnya meraih kemenangan, oleh sebab itu mereka menamakan pemerintahan tersebut sebagai Daulah Fatimiah sebagai sandaran kepada fatimah binti Muhammad Shallallahu'alaihi wa sallam.

2. Daulah Fatimiah Di Maroko

Ketika Ubaidillah Al Mahdi sampai di Maroko kelompok syiah Idrisiah langsung menyambutnya dan membaiat sebagai khalifah dengan ibu kotanya Al Manshuriah. Pada tanggal 4 rabiul Akhir tahun 298 H / 911 M pengumuman pendirian Daulah Fatimiah dibuat diatas mimbar sebagai bertanda berakhirnya Daulah Aghlabiah8 (184 H-296 H / 800 M-908 M), di Negara tersebut dan Ubaidillah Al Mahdi digelar Amirul Mukminin.

Daulah Fatimiah bertahan di Maroko selam 24 tahun yang di pimpin oleh 4 orang khalifah yaitu :
1.Al Mahdi Ubaidillah di Maroko pada tahun 297 H - 322 H.
2.Al Qaim bi Amrillah Muhammad pada tahun 322 H - 323 H
3.Al Manshur Ismail pada tahun 233 H – 341 H.
4.Al Muiz linillah pada tahun 341 H – 362 H.
Namun Al Muiz linillah tidak menetap lama di negara tesebut kerena berpindah ke Mesir atas alasan keamanan

3. Daulah Fatimiah Di Mesir

Semenjak permulaan Islam orang-orang Mesir sangat menyukai Ali bin Abi Thalib. Ini dibuktikan dengan sikap mereka yang berada di pihak Ali ketika peristiwa pembunuhan Khalifah Usman bin Affan. Maka tidak heran sebahagian penduduknya agak condong kearah pemikiran syiah. Hal ini mengikut irama perkembangan zaman, jika pemerintah mereka dipimpin oleh orang syiah maka kekuatan syiah di masyarakat semakin kuat dan begitulah sebaliknya. Kaum syiah berada di Mesir sebelum berdirinya daulah Fatimiah9.

Ketika Daulah Abbasiah di Baghdad di kuasai oleh bani Buwaih yang agak loyal ke pemahaman syiah, maka pemahaman syiah di mesir mulai mendapat angin segar di kalangan masyarakat. Keadaan seperti ini menjadi modal dasar bagi Al Mu'iz Lidinillah membentuk daulah Fatimiah yang saat itu masih dikuasaai oleh Bani Thulun.

4. Penaklukan Mesir

Upaya untuk menakluki Mesir sudah dimulai semenjak tahun 301 H / 913 M namun masih gagal tetapi pada tahun 358 H / 969 M Al Mu'iz Lidinillah menyiapkan 100.000 pasukan bahkan lebih, termasuk pasukan berkuda dan kapal laut, pasukan yang dikomandoi oleh Jauhar Siqli langsung menuju Iskandariah tanpa perlawanan penduduk tempatan. Ketika hal ini diketahui oleh orang-orang Fusthath, mereka mengirim utusan untuk diadakan negosiasi damai dengan panglima Jauhar Siqli, akhirnya panglima berjanji bahwa setiap orang Mesir bebas mengamalkan keyakinan agama dan mazhab mereka masing-masing dan berjanji akan memberikan keadilan dan perbaikan melalui kutipan pajak.

Sesudah itu panglima Jauhar Siqli membuat persiapan untuk mendirikan Daulah Fatimiah dengan membuat penempatan tentara dan keperluan lainnya termasuk mendirikan Masjid yang kemudiannya dikembangkan menjadi universitas Al Azhar.

Setelah keadaan agak tenang panglima Jauhar Siqli meminta pada khalifah Al Mu'iz Lidinillah untuk segera datang ke Mesir dengan ibu kotanya Kairo pada tahun 361 H13. Seiring dengan itu diaturlah strategi pemerintahan yang lebih loyal ke arah syiah serta memperbaiki ekonomi Mesir yang saat itu agak bermasalah, lalu Al Mu'iz Lidinillah membuat peraturan tentang perpajakan dengan tujuan untuk meningkatkan ekonomi masyarakat, keadaan ini membuat rakyat agak senang walau dalam kebijakan keagamaan terdapat banyak kontroversi. Maka mulailah aliran syiah di taburkan dengan leluasa dan dihilangkannya pengaruh Abbasiah yang sunni.

Daulah Fatimiah di Mesir bertahan hingga 11 khalifah dari pembentukannya tahun 297 H hingga masa keruntuhannya pada tahun 567 H. sebagai mana kutipan berikut:
1.Al Muiz linillah Maad mulai tahun 362 H – 365 H.
2.Al Aziz Nazzar hingga 365 H – 386 H.
3.Al Hakim bi Amrillah Manshur hingga 386 H – 411 H.
4.Azh zhahir li I'zaz dinillah hingga 411 H – 428 H
5.Al Mustanshir Maad hingga 428 H – 487 H
6.Al Musta'li Billah Ahmad hingga 487 H – 495 H
7.Al Amir Bi Ahkamillah Manshur 495 H – 524 H
8.Al hafizh lidinillah Abdullah 524 H – 544 H
9.Azh Zhafir billah Ismail 544 H – 549 H
10.Al Faiz Billah Ismail 549 H – 555 H
11.Al adhid lidinillah Abdullah Yusuf 555 H – 567 H14

5. Daerah Kekuasaan Daulah Fatimiah

Daerah Kekuasaannya di Afrika meliputi Maroko, Tunisia, Mesir, di Asia meliputi Syiria, Yordania, Hijaj. Ada pendapat yang mengatakan kekuasaannya juga meliputi Mekah, Madinah namun penulis belum menemukan data sejarah tentang hal tersebut. Untuk lebih jelasnya silakan lihat peta di bawah ini yang penulis download dari web: www.islamonline.net.

Peta Perbatasan Daulah Fatimiah

6. Keruntuhan Daulah Fatimiah

Pada tahun 558 H/1163 M, panglima Asasuddin Shirkuh membawa Shalahuddin Al-Ayyubi untuk menundukkan Daulat Fatimiyah di Mesir. Usahanya berhasil. Khalifah Daulat Fatimiyah terakhir Adhid Lidinillah dipaksa oleh Asasuddin Syirkuh untuk menandatangani perjanjian. Akan tetapi, Wazir besarnya Shawar merasa iri melihat kekuasan Syirkuh semakin besar. Dengan sembunyi-sembunyi Shawar pergi ke Baitul Maqdis, meminta bantuan pasukan Salib untuk menghalau Syirkuh dari Mesir.

Pasukan Salib yang dipimpin oleh Raja Almeric dari Jerussalem menerima permintaan tersebut. Maka terjadilah pertempuran antara pasukan Asasuddin Shirkuh dengan Raja Almeric yang berakhir dengan kekalahan Asasuddin Shirkuh.

Setelah menerima syarat damai dari kaum Salib, panglima Asasuddin Shirkuh dan Shalahuddin diperbolehkan pulang ke Damsyik. Kerjasama Wazir besar Shawar dengan orang kafir itu telah menimbulkan kemarahan raja Nuruddin Zanki dan para pemimpin Islam lainnya termasuk raja Baghdad. Lalu dipersiapkannya tentara besar yang tetap dipimpin oleh panglima Asasuddin Shirkuh dan Shalahuddin Al-Ayyubi untuk menghukum si pengkhianat Shawar.

Panglima Asasuddin Shirkuh dan Shalahuddin mulai maju ke ibu kota Kairo dan mendapat tentangan dari pasukan Wazir Shawar. Akan tetapi pasukan Shawar hanya dapat bertahan sebentar, dia sendiri melarikan diri dan bersembunyi. Suatu hari panglima Shalahuddin Al-Ayyubi berziarah ke makam orang shaleh di Mesir, ternyata Wazir Besar Shawar dijumpai bersembunyi di situ. Shalahuddin segera menangkap dan dibawanya ke istana untuk dihukum mati.

7. Sebab-Sebab Kehancuran Daulah Fatimiyah

Banyak sekali sebab-sebab yang membawa hancurnya Daulah fatimiah di Mesir, namun penulis hanya menyebutnya beberapa sebab penting saja, seperti berikut:

a)Penyerangan yang dilakukan oleh Salahuddin Al Ayubi telah membawa Daulah fatimiah tutup buku, sebagaimana yang telah penulis jelaskan diatas.

b)Munculnya ulama-ulama besar seperti Abu Ishaq Asy Syairazi, Ibnu Jauzi dan lain-lain dalam memberi peringatan tentang bahaya ideologi Syiah

c)Kembali Khilafah Abbasiah berpegang pada Al Qur'an dan Sunnah dimana sebelumnya yang berkuasa adalah Dinasti Buwaih berfaham Syiah (320 H – 447 H).

d)Perlawanan masyarakat Mesir yang semakin meluas terhadap ajaran Syiah yang di bawa oleh Daulah Fatimiah

e)Khilafah Abbasiah Al Qadir billah Amirul Mukminin pada tahun 480 H meminta Fuaqaha' Mukatazilah bertaubat dan melarang mereka mempelajari hal-hal yang bertentangan dengan Islam, termasuk juga melarang masyarakat berideologi seperti Syiah serta menjauhkan diri dari perbuatan bid'ah

f)Penangkapan pengikut Syiah, Qaramithah dan di umumkan diatas mimbar tentang kesesatan pahaman tersebut

g)Seruan dan taktik yang di buat oleh khalifah semakin membuat bani Buwaih tertekan dan lemah, sehingga membuat kekuatan Syiah berada pada taraf yang sangat lemah

8. Politik Daulah Fatimiah

Pemahaman syiah pada masa Daulah Fatimiah sangatlah kental terlihat dalam kebijakan politik kenegaraannya, mereka menguatkan pendapat yang sesuia dengan mazhab syiah dan mendahulukan pengamalan agama dengan mengikut pendapat para imamnya dari pendapat para imam sunni, walaupun kebanyakan penduduk Mesir Saat itu bermazhab sunnah.

Ya'qub bin Kalas seorang wazir pada pemerintahan Fatimiah menyusun sebuah kitab fiqh yang disusun berdasarkan mazhab Syiah Isma'iliyah dengan arahan langsung khalifah Al Mu'iz Lidinillah yang berkuasa saat itu. Kitab ini dijadikan sebagai pedoman dalam memustuskan perkara di pengadilan dan fatwa lainnya. Sehingga siapa saja yang menjadi qadhi mesti berpodoman pada kitab ini.

Al Mu'iz Lidinillah memerintahkan bawahannya agar di buat rumah khusus disamping universitas Al Azhar untuk pelatihan dalam rangka memahami kitab tersebut. Wazirnya di perintahkan untuk mendatangkan para fuqaha' yang saat itu berjumlah 35 orang kemudian di beri fasilitas dan gaji yang mencukupi, bukan hanya itu para fuqaha' juga di sediakan tunjangan hari raya dan fasilitas di istana untuk tujuan mengajarkan kitab tersebut kepada masyarakat. Semua itu sebagai motivasi kepada para du'ah yang memberikan pemahaman pada masyarakat mengenai kitab tersebut dan seluruh biaya tersebut di tanggung oleh khalifah. Sebab khalifah tau bahwa pemerintahannya akan bertahan lama jika ilmu tersebut disebarkan pada masyarakat.

9. Kemajuan Pada Masa Daulah Fatimiah

Diantara kemajuan yang dicapai Daulah Fatimiah seperti berikut:

a) Bidang kebudayaan dan Keagamaan

Menjadikan mesjid sebagai tempat pendidikan agama walaupun yang dimaksud untuk mengembangkan ideology mereka. Ada sebuah mesjid yang yang kemudiannya menjadi universitas Al Azhar. Khalifah juga membiayai para fuqaha dan du'ah yang menyebarkan ilmu pengetahuan. Hai ini membuktikan bahwa khalifah mencintai ilmu dan suka pada kemajuan.

b) Universitas Islam Al Azhar Kairo

Jami Al Azhar didirikan bersamaan dengan masuknya kekuasaan Fatimiyin di Kairo, tepatnya setelah beberapa bulan kekuatan fatimiyin memasuki Kairo, pembangunan jami Al Azhar memakan waktu kurang lebih dua tahun, yang kemudian dibuka secara resmi oleh Jauhar al Shaqali dengan shalat jumat pada tanggal 7 Ramadhan 361 H / 21 Juni 972 M. Sedang Al Muiz Lidinillah baru datang dari Maroko masuk Kairo setahun kemudian.

Jami Al Azhar mempunyai penghargaan tersendiri dari para khalifah fatimiyin, dibalik itu mereka ingin menjadikannya markas penyebaran faham syiah. Di sekitarnya dibangun rumah bagi mereka yang mengajar pada Al azhar, dari sinilah dimulainya pengajaran di jami Al Azhar.

Dalam blantika dunia keilmuan, Al Azhar merupakan universitas tertua, tidak hanya di dunia Islam, namun di seluruh dunia. Karena universitas-universitas di Amerika dan Eropa baru didirikan dua abad setelah berdirinya Al Azhar, seperti Universitas Paris didirikan pada abad ke-12 Masehi, Universitas Oxford di Inggris pada abad ke-13, demikian juga universitas-universitas Eropa lainnya. Universitas yang mengimbangi Al Azhar dari segi sejarahnya adalah Universitas Qarawain di Kota Fas Maroko, bahkan ada yang mengatakan bahwa Jami Al Qarawain adalah Universitas tertua di dunia, karena pengajarannya sudah bermula sejak didirikannya yaitu sejak tahun 245 H/ 859 M. dan sampai sekarang masih eksis.

Al Azhar merupakan Univesitas pertama yang para pengajarnya didanai oleh negara, serta posisi Mesir yang strategis di tengah dunia Islam, menjadikan Al Azhar tempat tujuan menimba ilmu agama dari para masyayikhnya, hanya saja besarnya kedudukan Al Azhar bukan karena tertua atau tidaknya, namun karena mutunya yang unggul.

Dalam kekuasaan daulah Fatimiah Jami Al Azhar mengalami beberapa kali renovasi, seperti pada masa al Hakim Biamrillah, al Mustanshir Billah, dan Al Hafidz Lidinillah. Terlihat hingga sekarang hasil renovasi yang dilakukan oleh Al Hafidz Lidinillah dengan peninggalannya qubah yang dihiasi dengan tulisan ayat-ayat Al Quran dengan khath kufi dan bermacam-macam hiasan yang indah.

Kekuasaan khilafah fathimiyah berakhir dengan khalifahnya Al Adhid Lidinillah, setelah meniggalnya khalifah Al Adhid Lidinillah tahun 567 H/ 12 September 1171 M, Shalahuddin Al Ayyubi ( wazirnya ) memegang tampuk kekuasaan Mesir, dari sinilah berakhirnya kekuasaan fathimiyin di Mesir dan mulai berkuasanya Keluarga Ayyubiyyin. Pada masa Shalahuddin, dihapuslah madzhab syiah dari Mesir dan diganti dengan madzhab sunni.

c) Bidang Syair
Melahirkan beberapa orang yang pakar dalam syair seperti Ibnu Hani', Abu Abdullah Muhammad bin Abi Jarah, Abdul Wahab bin Nashir Al Maliki, Abu Abbas Ahmad bin Mufrij, Imarah Yamani
d) Bidang Prosa
Melahirkan beberapa kitab terkenal seperti Al A'kdul Farid oleh Ibnu Abdi Rabbihi w. 328H, kitab Al Aghani oleh Abi Al Faraj Al Ashfihani w. 356H, Rasail oleh badi'uzzaman Al Hamzani w. 398H.
e) Bidang Sastra
Kitab Yatimah Ad Dahri oleh Abu Manshur As Sa'alabi w.429H, kitab Saqthu Azh Zhand, Al Luzumiyat oleh Abu Ula Al Ma'kri w.449.
Ibnu Sina30 Filosof terkenal diantara kitab dalam ilmu kedoktoran, logika, filsafat31
Beliau pengikut setia syiah yang memerintah
f) Bidang Filsafah
Melahirkan beberapa filosof terkenal sperti Abu Al Hatim Ar Razi,Abu Abdullah An Nusfi, Abu Yakqub As sajazi, Abu Hanifah Nukman Al Maghribi, Jakfar bin Manshur Al Yamani, hamiduddin al Karmani, Al Muayyid fi dinillah Asy Syairazi.
g) Bidang Kedoktoran
Abu Hasan Ali bin Ridwan
h) Bidang Matematika
Abu Ali Muhammad bin Hasan bin Haisam
i) Bidang Sejarah
Abu Hasan Ali Syabasyti, Abu Shaleh Armani, Muhammad bin Abu Qasim Al Masbaji, Usamah bin Munqiz.
10. Lembaran hitam Daulah Fatimiah
a)Pada permulaan ketadangan ke Maroko Khalifah Ubaidillah Al Mahdi di gambar sebagai Imam mahdi yang di tunggu-tunggu, hal ini banyak sekali memberi pengaruh positif dari masyarakat terhadap dirinya, namun klaimnya sebagai imam mahdi tidak terbukti.
b)Tahun 372 Daulah Fatimiah meniadakan shalat terawih semua daerah di Mesir. Namun kemudiannya di izinkan lagi setelah terjadi perselisihan.
c)Tahun 381 Daulah Fatimiah menghukum orang yang kedapatan kitab Muatha' Imam Malik
d)Tahun 391 Daulah Fatimiah menangkap dan di kurung orang yang ketika di tanya tentang Ali bin Abi Thalib tetapi ia menjawab tidak tahu.
e)Tahun 393 Daulah Fatimiah memukul dan mengurung selama 3 hari karena mereka shalat dhuha.
f)Tahun 400 san banyak sekali pembunuhan para ulama dan orang shaleh33.
g)Tahun 564 Daulah Fatimiah mengubah kebijakan dengan mendirikan madrasah untuk mazhab Syafi'i dan Maliki serta mengalihkan dari syiah kepada sunnah yang saat itu kebanyakannya bermazhab Syafi'i dan Maliki, sedangkan mazhab syiah masih berjalan namun secara sembunyi-sembunyi.